아이에게 꼭 필요한 부자습관 7가지

아이에게 꼭 필요한 부자습관 7가지

아이가 평생 돈을 제대로 벌고 쓰고 관리하는 사람으로 자라려면 습관 7가지가 잘 형성되어야 한다. 그래야 돈을 대하는 자세가 건강해지고, 오랫동안 돈을 잘 다룰 수 있다. 이 습관은 돈보다 더 중요한 부자습관이다.
 

1. 시간관리 습관

 

몰입시간과 자투리 시간을 잘 관리하는 것이 시관관리의 핵심이다.
 
몰입시간을 확보하자
몰입시간은 집중해서 무언가를 할 수 있는 시간을 말한다. 어떤 일이든 몰입시간을 많이 확보할수록 성공 확률이 높아진다. 부모는 아이가 다양한 경험 속에서 자신이 집중할 수 있는 일을 찾고 즐겁게 몰입할 수 있도록 도와주어야 한다. 그리고 몰입시간을 점점 늘려나가야 한다. 아이가 몰입시간을 자주, 길게 가질수록 행복감도 커지고 자연스럽게 학업성적도 올라갈 것이다.
 
자투리 시간을 활용하자
하루에도 수없이 의미 없이 지나가는 짧은 자투리 시간을 차곡차곡 사용하는 습관을 들이면, 시간을 효율적으로 활용하는 능력이 생겨 시간 부자가 된다.
먼저 아이에게 하루 중 1분, 2분, 3분 정도의 자투리 시간들이 얼마나 있는지 생각나는 대로 쭉 써보게 한다. 그리고 그중 활용할 확률이 가장 높은 자투리 시간 3개씩을 선정하게 한다. 이제 자투리 시간을 쓸 상황이 생기면, 거기에 해당하는 자투리 시간 하나를 골라 사용하게 한다.
 

2. 건강관리 습관

건강은 모든 것의 기본이며, 자신감의 원천이다. 건강 관리는 본인이 필요성을 크게 느끼지 못하는 어린 시절부터 부모가 신경을 많이 써주어야 할 습관이다. 건강하지 못한 몸으로는 어떤 것도 제대로 해내기가 어렵기 때문이다. 운동도 습관이 되어야 한다. 운동이라고 해서 거창하게 생각할 필요는 없다. 줄넘기든 계단 오르기든 맨손체조든 플랭크든 아이가 간단하게 하기 쉬운 것으로 한 가지를 택해 꾸준히 실천하는 것이 중요하다.
 

3. 정리정돈 습관

 

정리정돈이야말로 골든타임을 놓치지 말고 어릴 때 꼭 가져야 할 습관 중의 하나다. 정리는 생각이 아니라 행동이다.
그렇다면 정리정돈을 잘하려면 어떻게 해야 할까?
첫째, 물건을 자기 자리에 두는 것이다. 특히 가족이 공용으로 쓰는 물건이 제자리에 있지 않으면 찾는 데 시간이 많이 걸리고 누군가를 원망하게 된다.
둘째, 물건이 들어갈 방을 정하여 방별로 정리하게 한다. 그러면 구역이 정해져서 치워야 할 규모가 줄어들기 때문에 간편하게 정리할 수 있다.
셋째, 정말 치우기 어려울 때는 현상유지도 중요하다. 더 이상 어지르지 않는 것도 정리정돈의 기본이다. 하나의 물건이 새로 들어오면 기존 물건 중에서 하나를 빼내는 방식으로 현상유지를 할 수 있다.    

4. 독서 습관

아이의 눈높이에서 정리된 경제 관련 책을 읽으며 경제에 관한 감각을 날카롭게 해둘 필요가 있다.
초등학교 저학년의 경우 만화로 되어 있는 책을 읽히는 것도 좋다.
 
‘본깨적’과 ‘날두독서’ 활용법
‘본깨적’이란 본 것, 깨달은 것, 적용할 것을 의미한다. 책을 읽은 후 아이가 이 3가지를 중심으로 정리해간다면 책 속의 지식들을 체계적으로 자신의 것으로 만들 수 있다. 이것이 습관이 되면 나중에 논술시험을 볼 때도 한결 수월하다.
독서를 싫어하는 아이에겐 ‘날두독서’(날마다 두 페이지 독서)로 시작하게 하자. 아무리 책읽기를 싫어하는 아이라도 하루에 1분~1분 30초 정도면 읽을 수 있는 ‘날두독서’는 실행 가능성이 매우 높다. 가족 단톡방을 만들어 날마다 몇 페이지에서 몇 페이지까지 읽었는지 올리도록 하면 부담이 줄어들어 독서가 좀 더 편해질 것이다.
 

5. 기록 습관

 

대표적인 기록습관은 바로 일기 쓰기이다. 의무감이 아니라 일기를 제대로 쓰려면 일기 쓰기의 필요성을 이해해야 한다. 또 무조건 내용을 많이 쓰는 것보다는 핵심 키워드 중심으로 기록하게 하는 것도 좋다. 이것이 발전하여 용돈 기입장이나 가계부 작성 등의 발판이 되기도 한다. 또한 어렸을 때부터 독서 후에 자신의 생각이나 인용할 것을 기록하는 독서록 쓰기나 독서 메모습관도 만들어야 한다.
기록습관이 잘 형성된 뒤에는 아이디어 노트를 작성하게 해보는 것도 좋다. 아이디어는 머릿속에 떠올랐다가 순식간에 사라지므로 아이디어가 떠오르면 바로 메모하는 습관을 들여야 한다. 기록습관은 누적될 때 위력을 발휘한다. 아이가 작성한 아이디어 노트를 가지고 정기적으로 이야기를 나눈다면 훨씬 더 깊이 있는 대화가 가능할 것이다.    

6. 자기통제 습관

자기통제 습관은 만족을 지연시키는 습관이기도 하다. 어릴 때부터 만족을 지연하는 습관이 형성되면 씀씀이가 커지는 성인이 되어서도 경제적인 면을 잘 해결해나갈 수 있다.
돈과 관련된 자기통제 습관을 만드는 방법은 다음과 같다.
첫째, 가정에서 지출에 대한 규칙은 최소화하되, 규칙이 정해지면 엄하게 적용한다. 즉, 부모가 아이와 상의하여 원칙을 정하고, 원칙이 한번 정해지면 반드시 지키게 한다.
둘째, 아이가 돈을 무분별하게 낭비했을 경우에는 부모가 함부로 보충해주어서는 안 되며, 다음 약속된 일정까지 결핍 상태를 체험해보아야 한다. 그런 과정에서 아이는 경솔하게 의사결정을 하면 그에 대한 대가를 지불하게 된다는 걸 깨닫고, 이후의 행동을 신중하게 취할 수 있다.
 

7. 대인관계 습관

 

아이의 기질이 내향적일 수도 있고 외향적일 수도 있다. 하지만 경제활동에서 수익이 나려면 기질에 상관없이 자신의 재능이나 물건을 팔아야 한다. 고객의 심리를 잘 이해하지 못하고 공감되는 요소를 찾지 못하면 수익 창출이 어렵다. 따라서 아이가 어렸을 때 여러 경로를 통해 자신의 재능이나 물건을 판매해보는 기회를 주는 것이 좋다.
대인관계를 위해서는 스피치 능력을 키우는 것도 중요하다. 스피치 능력을 키우는 간단한 방법은 먼저 아이가 이루고 싶은 버킷리스트를 작성하게 하고, 부모 앞에서 각 항목에 대해 3분 스피치로 발표해보게 하는 것이다. 이를 통해 부모는 아이가 평소에 무엇을 하고 싶어 하는지 알 수 있고, 발표를 얼마나 잘하는지도 파악할 수 있다.    

잘하는 것부터 차근차근

아이가 잘하는 습관부터 하나씩 점검하면서 부담되지 않도록 조금씩 추가해나가야 한다. 한 번에 모든 것을 다 하려고 하면 과부하가 걸려 포기하고 만다.
습관 형성은 숙제처럼 되면 오래 지속할 수 없다. 작은 조각으로 쪼개어 실천에 들어가되, 좋은 결과가 나올 때에만 칭찬하지 말고 세심한 관찰을 통해 아이가 조금씩 변하는 과정도 알아주어야 한다.

이 포스트는 『우리아이 부자습관』에서 발췌, 정리한 것입니다.